體育、藝術(shù)工作是學(xué)校工作的重要組成部分,抓好體育、藝術(shù)工作管理,有助于更好地實(shí)施素質(zhì)教育,有助于學(xué)生全面發(fā)展，有助于創(chuàng)造濃厚的藝術(shù)氛圍。本年度中，藝術(shù)教育處在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)《全國中小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，按照市教育局和學(xué)校的統(tǒng)一部暑，結(jié)合我�！�2014年工作要點(diǎn)》，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力做好各項相關(guān)工作，較好完成了本學(xué)年度各項工作任務(wù)。現(xiàn)將2014年度工作總結(jié)如下。

一、建立臺賬，加強(qiáng)過程監(jiān)管，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

1、本學(xué)期藝術(shù)教育處狠抓音、體、美教學(xué)的督查工作，建立教學(xué)臺賬。每周對教學(xué)情況進(jìn)行不少三次的不定時抽查，對教學(xué)時間，教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)進(jìn)度，備課情況，課外活動等建立了詳細(xì)的考核檔案。對違規(guī)教師進(jìn)行的及時通報和戒面談話，基本上杜絕了隨意曠課，調(diào)課，改上自習(xí)，或者轉(zhuǎn)讓其它學(xué)科的情況，嚴(yán)格要求專課專用，教學(xué)秩序得到大大的改觀。

 2、優(yōu)化課堂組織，提高課堂效率。深入鉆研教材、精心備課、以加強(qiáng)教材建設(shè)為著眼點(diǎn)，使學(xué)生全面掌握新課程所規(guī)定的各項藝術(shù)常識及體育技能，以改革教學(xué)方法和組織形式為基本途徑，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。藝體教師認(rèn)真根據(jù)藝術(shù)教育規(guī)律和學(xué)生生理、心理發(fā)展的特點(diǎn)以及我校的學(xué)生實(shí)際組織教學(xué)，努力調(diào)動學(xué)生的積極性，提高他們的藝術(shù)興趣，注重“雙基”教學(xué)。教學(xué)形式活潑多樣，寓教于樂，學(xué)生學(xué)有所感，學(xué)有所得。音樂教學(xué)做到堂堂有歌聲，堂堂有活動；美術(shù)教學(xué)做到了課課有賞析，人人有創(chuàng)作。體育專業(yè)教學(xué)中，注意了學(xué)生體能素質(zhì)的訓(xùn)練，又注意了專項能力的培養(yǎng)，和動作協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)。在各科教學(xué)和教育活動中，努力發(fā)掘藝術(shù)教育內(nèi)容，增加了學(xué)生對藝術(shù)教育的理性認(rèn)識。

三、開展豐富多彩的活動，創(chuàng)造良好的藝術(shù)氛圍

為全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神，牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想。貫徹“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健身理念，開展了豐富多彩的音體美方面的活動，豐富了校園文化，提升了學(xué)校的辦學(xué)品味。

（一）2014年元旦，我校組建了10個方隊，共計1000人參加市委宣傳部市體育局主辦的“置信杯”元旦迎新萬人長跑比賽。在活動中，我校高度重視，精心組織，活動有序，紀(jì)律嚴(yán)明，成績優(yōu)異，展示了我校的良好社會風(fēng)貌和形象，獲得“優(yōu)秀組織獎”和“道德風(fēng)尚獎”。

（二）成功舉辦巴三中第十一屆書畫展。本次活動共收集了600多副作品，選出了109副參展，有硬筆、毛筆書法、國畫、水粉畫、水彩畫、素描、油畫等形式多樣，內(nèi)容豐富。同學(xué)以飽滿的激情，會好潑墨，舞動丹青，聚焦精彩。在點(diǎn)線面的節(jié)奏中，表達(dá)了對美好生活的向往，書寫對詩畫夢想的追求。

（三）十月份組織全校師生開展廉政漫畫創(chuàng)作，共收集作品534副，其中入選17副。

（四）五月份在初一初二年級中開展了乒乓球比賽，高一高二年級中舉辦了籃球比賽。經(jīng)過兩周時間緊張激烈的角逐，分別賽出了各組的前一、二、三名。

（五）11月2日至11月29日在各修業(yè)年級中舉辦了第二屆羽毛球比賽。在比賽中既提高和鍛煉了同學(xué)的競技水平，也培養(yǎng)了合作精神，塑造了剛健的品性。最后初一二12班、初二10班、高一10班、高二1班分別獲得了各小組第一。

（六）12月2日至5日在我校舉辦了第四屆冬季田徑運(yùn)會。初中784名，高中775名運(yùn)動員共52個代表隊參

加了比賽，整個賽場激烈而又有序。經(jīng)過七十多位裁判人員的精心組織和科學(xué)評判最后評判出各年級的團(tuán)

體名次，并為市運(yùn)會選拔了優(yōu)秀人才。

(七)為弘揚(yáng)“五.四”愛國精神，展示當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生的審美情情操，豐富學(xué)生的課余文化生活，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，我校舉辦了以“五月花海，擁抱未來”為主題的五.四文藝演出。本次演出以年級為單位選送了19個節(jié)目。節(jié)目主題鮮明，思想健康，積極向上，形式多樣，有歌舞，小品、朗誦、校園劇等整臺晚會氣氛熱烈，振奮人心，反映了祖國和學(xué)校的新風(fēng)尚。本次晚會還評出了一二三等獎。其中學(xué)生會的《煙花三月》初三的《盛世歡歌》均獲得一等獎。本次活動參與面廣，歌曲內(nèi)容健康、組織規(guī)模宏大、組織嚴(yán)密、井然有序，全校師生斗志昂揚(yáng)，唱出了三中的風(fēng)格，唱出三中人的水平，營造了一種良好的藝術(shù)氛圍，讓學(xué)生得到鍛煉和教育，讓教師得到了發(fā)展，讓學(xué)校得到了聲譽(yù)。

   （八）是按照市教育局的要求，認(rèn)真做好2014年學(xué)生體育達(dá)標(biāo)的檢測，并按期完成數(shù)據(jù)的上傳工作。藝教處至收到通知之后，高度重視，認(rèn)真組織，檢測有序，檢測率達(dá)100%，合格率達(dá)95%以上。克服了時間緊任務(wù)重的困難，圓滿完成了任務(wù)。

  ( 九)是努力開設(shè)第二課堂，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)能力  在努力抓好藝術(shù)教育同時，學(xué)校根據(jù)場地、師資等實(shí)際開設(shè)了合唱、書法、美術(shù)、繪畫等舉小組，每周堅持一小時的培訓(xùn)，配備專職音樂、書法、美術(shù)教師任教，一年來，在各種文藝匯演上，我校學(xué)生都表演了舞蹈、、合唱等節(jié)目，受到到會領(lǐng)導(dǎo)的好評。充分體現(xiàn)了青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富了校園文化生活。

四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流，整合師資隊伍

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)考綱，提高教學(xué)的有效性，專業(yè)教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)藝術(shù)教學(xué)大綱和教材，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)考試大綱，及時掌握專業(yè)考試信息，專業(yè)考試動向，專業(yè)考試范圍及專業(yè)考試的調(diào)整，按照省招委的專業(yè)考試來組織和調(diào)整自己的教學(xué)活動。

2、要切實(shí)開展好藝術(shù)教學(xué)的研究活動。教師既要堅持自學(xué)原則，又要堅持互學(xué)原則，開展協(xié)作式備課。同專業(yè)教師要協(xié)作備課，不同專業(yè)的教師也要協(xié)作備課，尺有所短，寸有所長，每個教師各有優(yōu)勢，各有局限性，提倡協(xié)作式備課，營造互長的交流平臺，增強(qiáng)了綜合意識，培養(yǎng)了合作精神，形成了工作默契。本學(xué)年度共組織了7堂示范課，3堂匯報課。

3、學(xué)校充分利用社會藝術(shù)教育資源，由藝教處牽頭，經(jīng)常組織教師進(jìn)行教學(xué)觀摩、采取走出去，請進(jìn)來，多層次，多渠道。補(bǔ)充和完善藝術(shù)教育內(nèi)容促進(jìn)藝術(shù)教育的質(zhì)量和水平的提高。培養(yǎng)較高的藝術(shù)教師隊伍。

取得的成績及存在的問題  通過一年努力，學(xué)校在體育、藝術(shù)等教育工作中取得了一定的成績，豐富了學(xué)生的課余生活，為發(fā)展學(xué)生個性特長提供了的舞臺，增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)。但也存在一些問題，譬如：專職體育教師的數(shù)量不足，影響了體育教學(xué)和全校體育工作開展。面對這些問題，將加大工作力度，對力所能及的問題立即整改到位，學(xué)校將制定長遠(yuǎn)規(guī)劃，積極爭取上級部門的支持，分步實(shí)施到位。  時代在進(jìn)步，社會在發(fā)展，學(xué)校體育、藝術(shù)工作的要求與標(biāo)準(zhǔn)也在不斷提高，我們的工作還任重而道遠(yuǎn)，我們將繼續(xù)扎實(shí)工作，不懈努力。   

 巴中市第三中學(xué)藝教處

2014.12.25