關于印發(fā)巴中市教育系統(tǒng)開展庸懶散浮拖問題專項整治工作實施方案〉的通知》[巴教黨委（2014）49號]的要求，結合我校實際，現制定巴中市第三中學開展庸懶散浮拖問題專項整治工作實施方案。

一、總體目標

圍繞中央從嚴治黨、從嚴管黨要求，緊扣“整治庸懶散浮拖專項整治活動”的主題，牢牢把握治庸提能、治懶正氣、治散聚力、治浮定神、治拖增效五大任務。全面推動各項規(guī)章制度落實，著力解決精神不振、擔當不力、為官不為、學風不濃、教風不端、校風不正、治校不嚴等突出問題，努力營造干事創(chuàng)業(yè)、崇廉尚實、風清氣正的政治生態(tài)和氛圍。

二、基本原則

一是聚焦問題、找準癥結。對照上級主管部門反饋意見，聚焦群眾反響強烈的突出問題，學校支部結合實際逐項梳理庸懶散浮拖具體表現，確定整改問題清單。二是舉一反三、標本兼治。抓住典型問題、          普遍性問題，舉一反三查找個性問題，既整治當前突出問題，又建立長效機制。三是從嚴從實、明確責任。堅持高標準、嚴要求，制定專項整治工作方案，措施到位，責任到人，限期整改。四是條塊結合、統(tǒng)籌推進。學校支部負總責，各職能部門具體負責，上下聯動統(tǒng)籌推進。五是教懲并舉、嚴肅問責。堅持思想教育與懲處警示并重，對經過教育仍不改正的教職工要嚴肅組織處理，對開展活動不力的教職工要通報批評，嚴格進行責任追究。

二、落實整治任務

（一）聚焦主要問題。根據上級反饋意見，結合學校教育實踐活動查擺出的問題和群眾反映的突出問題，當前我校教職工庸懶散浮拖問題主要表現為：“庸”，一些教職工缺乏教育改革理念和對教育工作的激情，得過且過，占著崗位“混日子”，對學生不良行為習慣視而不見，事不關己，高高掛起；“懶”，有的教職工與家長溝通、交流，習慣在辦公室電話聯系，不愿深入學生家庭面對面交流； “散”，有的教職工紀律意識差，自由散漫、我行我素，隨意調課或不按課表上課；有的教職工上班無課，人就不在，辦公室里找不到人；有的教職工“走讀”現象嚴重，遲到早退、溜崗溜會，上班時間玩手機、打游戲。“浮”，有的教職工有令不行，學校安排工作推諉，落實不到位。“拖”，一些教職工群眾服務意識不強，效率低下，對家長訴求進行冷處理，能緩則緩、能避則避、能拖則拖，服務家長態(tài)度粗暴等等。學校所有教職工要結合實際，查找梳理本人庸懶散浮拖的具體表現，形成問題整改清單，實施精準整治。

（二）明晰整治思路。從現在起到年底，集中一個半月時間，按照“迅速治標、制度治本、推動工作”思路開展專項整治。迅速治標，就是要在高壓態(tài)勢下，強力推動、集中整治庸懶散浮拖的現實問題，使學校廣大黨員干部及普通教師工作作風和精神狀態(tài)在短時間內迅速好轉。制度治本，探索建立整治“為官不為”、“在位不為”的作風建設長效機制。推動工作，就是要通過集中整治、標本兼治，持續(xù)深入改進作風，糾正不良風氣，端正不良行為，增強工作動力，激發(fā)干事熱情，推動全面完成今年學校各項目標任務。

三、方法步驟

（一）第一階段：學習討論、查擺問題（2014年12月5日—12月10日）

1．深入學習，提高思想認識。重點學習巴中市教育系統(tǒng)庸懶散浮拖問題專項整治工作領導小組《關于印發(fā)巴中市教育系統(tǒng)開展庸懶散浮拖問題專項整治工作實施方案》的通知精神（巴教黨委2014）49號），通過深入學習，強化教職工責任擔當和憂患意識，增強開展專項整治的自覺性。

2．認真討論，分層查擺問題。對照上級主管部門反饋意見、對照教育實踐活動群眾反映問題、對照學校梳理的庸懶散浮拖現象，從學校領導班子、中層干部、普通職工等不同層面查問題、找差距，分類梳理庸懶散浮拖的具體表現。每個領導班子和黨員干部個人及普通教師都要列出問題整改清單，明確任務，即時整改。

3．對照清單，從嚴自查自糾。領導班子對照學校整改清單邊查邊改，學校教職工對照個人整改清單，采取領導批評、同事點醒、群眾監(jiān)督等方式，指出問題。

（二）第二階段：集中整改、從嚴問責（2014年12月11日—12月25日）

1．強化督查，傳導壓力。采取不定時的方式隨機抽查，既查工作落實情況，又聽群眾和家長意見，及時反映和糾正突出問題。加強群眾監(jiān)督，開通舉報電話，發(fā)動媒體監(jiān)督，利用學校簡報和全體教職工大會通報庸懶散浮拖的各類不良現象，形成警示效應。

2．嚴格教育，嚴肅懲戒。對專項整治中發(fā)現的問題，視其情節(jié)輕重和影響程度，按照有關規(guī)定進行問責處理。問題輕微的，要及時進行誡勉談話和批評教育；性質較為嚴重的，要通報批評、責令寫出書面檢查或發(fā)出效能監(jiān)察建議書，限期整改；性質嚴重、影響面比較大的，上報上級教育主管部門，由上級主管部門作出組織處理或紀律處分。

3．上下聯動，強化統(tǒng)籌。堅持上下聯動、協(xié)同推進，把專項整治內容作為教育實踐活動深化整改的重要任務，作為學校黨建工作專項述職和黨員干部述職的重要內容，合力打好專項整治攻堅戰(zhàn)。堅持開門開放抓整改，采取適當形式公開整改問題，及時公布整改成效，接受群眾監(jiān)督。

（三）第三階段：鞏固提升、建章立制（2014年12月26日—12月31日）

1．突出群眾滿意，常態(tài)開展評議。完善并堅持“改進作風、服務群眾”社會評價制度，每年對教職工開展一次滿意度測評，促進黨風政風行風進一步好轉。采取座談學生、家長、問卷調查等方式，定期對教職工的作風情況進行評議，并即時公布和整改。

2．完善監(jiān)督手段，暢通監(jiān)督渠道。加強黨內監(jiān)督、民主監(jiān)督、行政監(jiān)督、輿論監(jiān)督、群眾監(jiān)督制度建設，推動形成科學有效的黨員干部履職盡責監(jiān)督體系。

3．加強制度建設，建立長效機制。學校教職工要充分總結運用教育實踐活動和專項整治成功經驗，進一步建立完善領導班子和黨員干部分析研判預警及績效考核機制，嚴肅組織紀律制度，行政效能建設機制，黨員干部日常教育管理機制。

四、組織領導

（一）落實責任，建立機構。成立巴中市三中庸懶散浮拖專項整治工作領導小組（名單附后），辦公室設在吳傳貴副校長、副書記辦公室。制定專項整治工作方案，迅速啟動專項整治工作。教職工整改清單，在12月10日前上交到學校專項整治工作領導小組辦公室。

（二）統(tǒng)籌安排，明確分工。學校支部負責本校教職工全面開展庸懶散浮拖專項整治的組織領導和統(tǒng)籌部署。學校專項整治工作領導小組辦公室負責指導全校教職工的專項整治。全體教職工要認真履行職責，堅持齊抓共管，聯動整治。

（三）細化措施，強力推進。學校按照專項整治統(tǒng)一部署，倒排時間、倒逼進度，實行項目化推進。確保在12月10日前動員部署到每一名黨員干部和普通教師，12月底全面完成各項整治任務。建立專項整治信息周報制度，重大情況要及時報告。學校在專項整治期間，每周四上午12：00前向市教育局專項整治工作領導小組辦公室報送本周工作進展和下周工作安排。

巴中市第三中學庸懶散浮拖問題專項整治工作領導小組

組  長：楊昌平 學校支部書記、校長

副組長：吳傳貴 副校長、副書記

        熊維壯 副校長、副書記

陳正才 副校長、支委委員

肖懷林 副校長、支委委員

彭孝勇 工會主席、支委委員

謝金洪 支委委員

成  員：學校各科室負責人、各年級組長